Le programme CAPS est un nouveau programme gouvernemental qui sera implanté dès l'automne 2016. Pour le moment, il est en période expérimentale dans certaines classes sur une base volontaire. Ce programme est conçu pour les élèves de 6 à 15 ans qui présentent une déficience intellectuelle moyenne à sévère. Ces compétences sont axées sur la participation sociale. l'idée de concevoir un tel programme est venue puisqu'il était irréaliste pour ces enfants de suivre la progression des apprentissages des classes régulières, même avec certaines adaptations. Ce programme est axé principalement sur les matières essentielles, soit le français et les mathématiques, mais il y a quand même un volet pour les autres matières. Cependant, les apprentissages restent collées à leur réalité et sommaires. Les autres aptitudes vues dans ce programme sont: l'intégration sociale, la communication, le développement de méthodes efficaces et sécuritaires et finalement, l'autonomie. Le programme se base sur le quotidien de ces enfants et des situations concrètes qu'ils connaissent.

 

C'est un programme qui promouvoit la réussite. 

 

Dans une lettre émise à l'intention des parents, il est écrit que le programme aura une approche personnalisée en se basant sur les capacités et les besoins des élèves. Le but ultime est d'amener l'élève à être le plus autonome possible et éventuellement aller vers une intégration professionnelle.

 

                           Tableau présentant les différentes compétences et domaines de vie 

                                                         tirés de la lettre aux parents: